Второй ребенок в семье - радость и возможные проблемы

Содержание:

• Ситуации, с которыми приходится сталкиваться родителям, решившим завести второго ребенка
• Что нужно делать и каким проявлениям поведения старшего ребенка отцу и матери нужно быть готовыми?
• Советы родителям
• Самые распространенные родительские ошибки

Рано или поздно в каждой семье обсуждается вопрос: быть или нет второму ребенку. Появление другого малыша в семье – это радостное событие и одновременно серьезный и ответственный шаг, как для взрослых членов семьи, так и для первого ребенка. Эмоциональные связи с бабушками и дедушками, любовь и уважение к родителям формирует вокруг ребенка поле безопасности в окружающем мире. Появление второго ребенка благоприятно сказывается на развитии личности первенца, помогает развитию чувства ответственности. Но часто бывает, что рождение малыша приводит к проблемам. Сложность заключается в том, что первый ребенок еще не может облечь свои страхи и ощущения в слова, рассказать о них. Как вернуть в семью прежнюю гармонию и воспитать уже двух детей в любви друг к другу? Чуткость и внимательность со стороны родителей и близких родственников поможет преодолеть все препятствия в воспитании и развитии детей.

Старший ребенок должен чувствовать любовь родителей, знать, что мама и папа в нем все также нуждаются. Нельзя предъявлять к нему слишком много новых требований, необходимо уделять ему столько же внимания, сколько и раньше. Это основные условия для гармоничного развития обоих детей. Самое главное – это как оценивает ситуацию в семье сам первенец, который еще вчера был самым главным для всех своих родных, а не то, как ее видят родители. Для старшего ребенка наступает очень сложный период в его такой еще маленькой жизни. Внимание родителей и других родственников уделялось только ему, их подарки и любовь тоже. И вдруг в семье появляется малыш, которым только и занимаются, о котором заботятся. А старшему ребенку достаются крохи родительского внимания. Он уже не единственный.

Ситуации, с которыми приходится сталкиваться родителям, решившим завести второго ребенка

Старший ребенок ревнует к младшему – это наиболее часто встречающаяся ситуация. Нет ничего противоестественного в том, что большинство старших детей ревнуют родителей к младшим. Второму малышу проще – он не был «первым», терять ему нечего, делить тоже, и он искренне любит своего брата или сестру с первых дней жизни. Многие родители с большим недоумением обнаруживают, что их прежде послушный и ласковый ребенок становится капризным, не управляемым, не дает младшему игрушки, может даже ударить. Они принимают как факт, что старший ребенок полюбит своего братика или сестричку так же, как любят его мама и папа. Мысль о том, что можно не любить малыша, даже не приходит им в голову. И очень часто родительские ошибки портят жизнь обоим детям. У первенца может появиться ощущение, что его бросили, что он никому не нужен. Особенно остро переживают дети, которым ранее уделялось чрезмерное внимание со стороны родителей и других родственников. Они искренне не понимают, почему все взрослые носятся с маленьким, постоянно пищащим кульком, который ничего не умеет.

Что нужно делать и каким проявлениям поведения старшего ребенка отцу и матери нужно быть готовыми?

1. Маме необходимо научиться распределять свое внимание между детьми. Как бы она не уставала, сколько бы времени не занимал малыш, старший сын или дочь тоже нуждаются во внимании, любви и ласке. Он или она должны чувствовать, что их по-прежнему любят, о них заботятся. Мамина занятость – это не повод для того, чтобы оттолкнуть ребенка тоже еще маленького и нуждающегося в родительской любви.
2. Оба родителя должны знать, что малыш от 3-х до 7-ми лет не может и не должен понимать взрослые проблемы ухода за младенцем. Ответственность за грудного младенца лежит только на взрослых, только на родителях. Старший ребенок может быть только добровольным поиощником.
3. Можно считать естественным, если старший ребенок иногда будет говорить, что без маленького братика или сестрички раньше было лучше. К таким разговорам нужно относиться спокойно, постараться найти подходящие примеры того, что с малышом стало все-таки лучше.

Старший ребенок обижает младшего – это тоже бывает нередко. Такое поведение не нужно воспринимать как трагедию, если подобные случаи повторяются примерно раз в неделю. Все это проявления ревности. Оно говорит о том, что первому ребенку не хватает родительского внимания. Очень часто так бывает в семьях, где родители ссорятся между собой.

Другая часто встречающаяся проблема – старший ребенок начинает вести себя как маленький: говорить, хныкать, «забыть» все умения одеваться, убирать игрушки. Он думает, что раз с малышом постоянно носятся, уделяют ему столько времени, надо тоже «стать малышом», и тогда его опять будут любить. Такое поведение опять же означает дефицит родительского внимания. Поэтому ни в коем случае не надо обращаться с ним как с малышом или сердиться и ругать его. Гораздо лучше отнестись к этому с юмором, обыграть ситуацию и переключить внимание ребенка на какое-нибудь интересное дело, попросить помочь маме. Словом, дать ему понять, что он уже большой, а большие так себя не ведут, им это не нужно, у них есть более важные и нужные дела.

Еще одна тревожная ситуация возникает, когда малыш подрастет. Младший ребенок может бить старшего или провоцировать его на драку, постоянно мешая ему, задевая. В таких случаях мать, как правило, встает на сторону маленького, а старшего наказывают. Это недопустимо. Старший ребенок не должен делаться заложником шалостей и каверз младшего. Родители должны не пропустить такие моменты и тщательно разбираться в каждом детском конфликте, чтобы отношения между детьми не дошли до отчуждения и ненависти в будущем.

Советы родителям

1. Пока младший еще в пеленках, старший ребенок еще не сможет понять, как хорошо иметь братика или сестричку. Ведь малыш не может говорить, ходить, играть с ним. Именно тут мама должна проявить фантазию, чтобы придумать, чем и как занять старшенького. Самими грубыми родительскими ошибками являются: обещание и вопрос типа «вот будет малыш, будешь с ним играть», «кого ты хочешь – братика или сестричку?».
2. В этот нелегкий период старшему ребенку крайне необходима родительская поддержка. Не получая ее, дети начинают плохо себя вести, привлекая внимание мамы и папы своим плохим поведением. Они хотят любви, заботы, не понимая того, что их поступки вызывают совсем не ту реакцию родителей, которую они хотели.
3. Нельзя винить в беспорядке только старшего ребенка. Мама не должна делать его слишком «взрослым» и заставлять отвечать за все, что может натворить младший сын или дочь.
4. Очень важно рассказывать первенцу о младенцах, их поведении. Особенно хорошо, если он в семье знакомых или друзей увидит других младенцев и поймет, что его братик или сестра не исключение, что все малыши одинаково ведут себя, плачут, ничего не умеют.
5. Необходимо особо отпраздновать первый день рождения младшего ребенка. Для старшего это будет означать, что малыш – не игрушка, а личность.
6. Дети – это родительское отражение. И еще раз это проявляется в отношении старшего ребенка к младшему, которое будет копировать отношение мамы и папы к нему самому.
7. Нельзя на первенца возлагать слишком много обязанностей. Он должен четко понять, что тоже является ребенком и не может наказывать младшего. Это могут делать только родители.
8. Спокойствие необходимо в любой ситуации. Даже когда родителям это кажется невозможным, и оба ребенка буквально сводят их с ума. Нельзя злиться на старшего ребенка – он не виноват ни в появлении дома малыша, ни в том, что мама устала.
9. Ощущение первенства для старшего ребенка – это совершенно нормально. И периодически он будет напоминать об этом младшему. Для него это важно – быть первым. Это предмет его гордости и отличия.
10. Нельзя оценивать старшего или младшего ребенка как «плохого» или «хорошего», или сравнивать детей между собой, особенно мальчиков и девочек, чье поведение, рост и развитие в корне различаются.
11. В семье у первенца обязательно должны быть привилегии, какие-либо поощрения именно для него.
12. Обязательно нужно похвалить детей, если они хорошо играют вместе. Такие моменты необходимо обязательно подчеркивать. Тогда старший ребенок поймет, что нужно делать, чтобы его похвалили, обратили внимание. Родители должны обязательно подсказать ему, в какие игры можно поиграть с младшим.
13. Нельзя оставлять старшего ребенка более чем на 30 минут с малышом и тем более заставлять его развлекать маленького. Это может привести к обратному результату. Тем более нельзя поручать ему обязанности слишком сложные. Заботиться о младенце – это все-таки родительское дело.
14. В семье не должно быть любимчиков. В таком случае привязанности и любви между младшими и старшими детьми никогда не будет.
15. Необходимо разрешать детям играть и вместе и по отдельности. Нельзя заставлять их быть вместе.
16. Забирать игрушки старшего ребенка, чтобы отдать младшему, даже если они ему уже не нужны, можно только договорившись с первенцем. Надо поговорить с ним, убедить, что малышу это будет нужнее.
17. Заниматься с детьми лучше поодиночке. Например, почитать со старшим, дав маленькому другое занятие или во время сна младшего ребенка.
18. Нужно говорить старшему ребенку: «Мы любим вас одинаково сильно», но не «Мы любим вас одинаково». Одинаково любить все равно невозможно.
19. Выбирать время для разговоров с ним, обязательно говорить ласковые слова, погладить по голове, посадить на колени.
20. Изменения в жизни старшего ребенка должны быть минимальными. Например, необходимо заранее перевести его в отдельную комнату, отдать в садик, чтобы эти перемены не связывались у него в сознании с появлением малыша в негативном плане.
21. После возвращение из роддома мама должна обязательно уделить внимание старшему ребенку, обнять, поцеловать, показать, как она рада его видеть.
22. В первое время родителям лучше выражать свои восторги в отношении новорожденного в отсутствии старшего ребенка. Родственники и знакомые, приходящие в гости, чтобы поздравить, должны уделять внимание и ему тоже.

Самые распространенные родительские ошибки

1. Родители не определяют личные вещи и зоны личного пространства для каждого ребенка.
2. Родители сравнивают детей.
3. Родители постоянно стараются держать детей вместе.
4. Родители предъявляют завышенные требования к старшему ребенку.
5. Родители отдают старшего ребенка хотя бы на время родственникам.
6. Родители ругают одного ребенка в присутствии другого.

Семья начинается с любви к еще не родившемуся ребенку. Все, что чувствует мама, ощущает и ребенок. Сочувствие, умение уступать, радоваться за другого близкого и родного человека – все это воспитывается в раннем детстве. Качества характера, определяющие будущее детей, формируются родителями. Появление второго ребенка – это стрессовая ситуация для первенца в любом возрасте.

Поэтому старшего ребенка необходимо психологически готовить к появлению братика или сестрички заранее. Главное дать ему понять, что с появлением второго малыша родители не станут обделять его вниманием и любовью. Мама должна рассказывать ему, как хорошо будет иметь малыша, что уже в животе у мамы ребенок все слышит и можно его погладить, выбирать одежду и вещи для маленького. Родителям понадобится огромный запас терпения. Обязательно нужно рассказывать старшему ребенку, как он рос, что умел, каким он был, как себя вел. Помощь папы сейчас ей будет особенно важна. Дети любят копировать поведение взрослых. Очень скоро можно заметить, как старший склонится над колыбелькой с погремушкой или попытается дать младенцу соску. Всячески необходимо поощрять его и хвалить за проявление подобных действий. Тогда шанс вырастить интересных и всесторонне развитых детей, которые с одной стороны, увлекаются разными вещами, а с другой – стремятся подражать друг другу. И в результате – осваивают вдвое больше знаний, умений и навыков. Крайне важно дать малышам свободу, не вмешиваться в их взаимоотношения на каждом шагу. Дети изначально удивительно терпимы и часто понимают друг друга намного лучше, чем взрослые. Если в семье спокойная, доброжелательная атмосфера, а обязанности между ее членами грамотно распределены, то проблем практически не возникнет. Любовь и ласка – это все, что нужно детям.

Появление второго ребенка в семье является особым событием, которое может принести как радость и счастье, так и некоторые проблемы. Для старших детей это может быть сильным испытанием, ведь им приходится делить внимание и родительскую любовь со своим младшим братом или сестрой.

Первое время после рождения второго ребенка может быть довольно сложным и непростым для всей семьи. Младший ребенок требует много времени и внимания, что может вызывать у старшего чувство заброшенности и ревности. Он может начать проявлять агрессивное поведение или страдать от плохого настроения.

Важной задачей для родителей является обеспечение равномерного распределения внимания и заботы между детьми. Дети должны чувствовать, что их любят и ценят, несмотря на наличие младшего ребенка. Родители должны уделять достаточно времени каждому ребенку индивидуально, находить общие интересы и проводить максимум времени вместе.

Радость второго ребенка

Второй ребенок также приносит радость родителям, укрепляя их семейные узы. Имея больше одного ребенка, родители могут наслаждаться звонким детским смехом и веселыми играми вместе со своими детьми.

Второй ребенок также учит старшего ребенка быть ответственным и заботливым. Родить второго ребенка помогает ребенку старшего возраста развивать навыки руководства, учиться делиться и брать на себя ответственность за младшего брата или сестру.

Кроме того, второй ребенок может стать лучшим другом и поддержкой для старшего ребенка, особенно в периоды изменений и трудностей. Братская связь может быть утешающей и дополняющей, что помогает детям вместе преодолевать трудности, а также делить радости и достижения.

Таким образом, радость второго ребенка заключается в создании сильных семейных связей, обучении социальным навыкам, развитии ответственности и предоставлении детям возможности иметь лучшего друга в своем брате или сестре.

Изменение семейной динамики

Появление второго ребенка в семье неизбежно приводит к изменению динамики семейных отношений. Раньше все внимание и забота сосредотачивались на первородном ребенке, а теперь родителям приходится делить свое внимание между двумя детьми.

Возникают новые роли и обязанности. Ребенок-старший может почувствовать ревность и обиду, потому что теперь он должен делить родительскую любовь и внимание с младшим братом или сестрой. Возможно, он будет становиться более самостоятельным и взрослым в своих поступках и решениях, и это может вызывать конфликты со взрослыми.

Однако, постепенно старший ребенок может усвоить, что появление младшего ребенка не лишает его родительской любви и внимания. Семья может создать условия, чтобы обеспечить каждому ребенку индивидуальное время с родителями, чтобы они чувствовали себя равными и любимыми.

Возникает также новая динамика между родителями. Обеим родительским фигурам теперь приходится больше работать и уделять внимание детям. Необходимо создавать новую экономику времени и ресурсов, чтобы выполнять все родительские обязанности и строить отношения друг с другом.

Часто можно наблюдать, что родители становятся более организованными и ответственными, так как им приходится управлять семейной жизнью и заботиться о двух детях одновременно. Они развивают навыки планирования, координации и многозадачности.

В целом, появление второго ребенка в семье изменяет динамику отношений, ведет к новым ролям и ответственностям для всех членов семьи. Но при правильном воспитании и создании условий для индивидуального развития каждого ребенка, второй ребенок становится радостью и дополнением семейного счастья.

Равновесие внимания

Важно помнить, что поддержание равновесия внимания в семье является ключевым аспектом успешной адаптации и благополучия обоих детей. В то же время, отсутствие этого равновесия может привести к проблемам, таким как недостаток внимания, повышенная ревность и соперничество между детьми.

Сохранение связи с первым ребенком

Читайте также: Через какое время еда попадает в грудное молоко

Одним из способов поддержания равновесия внимания является сохранение связи с первым ребенком. Необходимо постараться уделить время наедине с ним, проводить вместе качественное время, задавать вопросы о его дне, предлагать помощь в учебе. Это поможет ему почувствовать поддержку и заботу родителей, несмотря на новое появление в семье.

Распределение внимания

Важно научиться распределять внимание между детьми, демонстрируя свою заботу и интерес к обоим. Это может включать чтение сказок или проведение игр вместе с обоими детьми, участие в их повседневных занятиях и забота о их эмоциональном благополучии.

Кроме того, рекомендуется учить детей делиться вниманием друг к другу, разделять игрушки и помогать друг другу в повседневных делах. Это не только помогает им развивать навыки взаимодействия, но и способствует укреплению взаимоотношений между братьями и сестрами.

В целом, поддержание равновесия внимания в семье при появлении второго ребенка - это процесс, который требует времени, терпения и усилий со стороны родителей. Однако, умение поддерживать связь с каждым ребенком и распределять внимание между ними поможет создать гармоничную и счастливую атмосферу в семье.

Сиблинги: дружба или конкуренция?

Взаимоотношения между сиблингами зависят от различных факторов, таких как возраст, пол, характер, образование и воспитание. Младший ребенок может испытывать зависть по отношению к старшему, особенно если старший ребенок получает больше внимания или заботы от родителей.

Развитие дружбы:

В то же время, сиблинги могут развивать близкие отношения и стать лучшими друзьями. Они проводят много времени вместе, играют, делают общие планы и выражают поддержку друг другу. Дружба между сиблингами может оказать положительное влияние на их эмоциональное и социальное развитие, помогая им изучить навыки коммуникации, сотрудничества и компромисса.

Конкуренция и ревность:

Тем не менее, сиблинги могут также соревноваться друг с другом и испытывать ревность. Они могут сравнивать свои достижения, конкурировать за внимание родителей и чувствовать ревность, когда один из них получает больше привилегий. Это может привести к конфликтам и напряженной обстановке в семье.

Родители играют важную роль в создании и поддержании здоровых отношений между сиблингами. Они должны поощрять дружбу, обучать детей уважению и взаимопомощи, а также предоставлять каждому ребенку равное количество внимания и заботы.

В итоге, взаимоотношения между сиблингами могут быть как дружественными и поддерживающими, так и конкурентными и напряженными. Родители играют важную роль в формировании этих отношений, поэтому им необходимо уделять достаточно времени и внимания каждому ребенку, помогая им развиваться и расти в гармонии.

Семья с двумя детьми: новые возможности

Рождение второго ребенка в семье становится новым этапом жизни, который открывает перед родителями множество новых возможностей. Несмотря на некоторые проблемы, связанные с адаптацией к новой роли, наличие двух детей в семье приносит радость и расширяет кругозор всех его членов.

Братская связь

Одним из главных преимуществ наличия двух детей в семье является создание братской связи. Брат или сестра становятся для второго ребенка родным и близким человеком, с которым он проводит большую часть времени. Это дает возможность развить у него навыки общения, совместной игры и сотрудничества.

Развитие социальных навыков

Второй ребенок в семье помогает развивать у детей социальные навыки. Он учит их делиться, адаптироваться к другому ребенку и решать конфликты. Взаимодействие с братом или сестрой помогает развить такие важные качества, как терпимость, умение находить компромиссы и эмпатия.

Расширение круга интересов

С рождением второго ребенка семья сталкивается с новыми задачами и обязанностями. Родители начинают интересоваться различными аспектами развития детей, проявлять активное участие в их жизни и расширять свой кругозор вместе с ними. Новорожденный ребенок также способствует укреплению семейных уз, создавая дополнительную мотивацию для родителей быть еще более ответственными и преданными.

• Братская связь;
• Развитие социальных навыков;
• Расширение круга интересов.

Семья с двумя детьми получает возможность развиваться физически, эмоционально и интеллектуально вместе со своими детьми, создавая теплую и гармоничную атмосферу дома. Каждое рождение ребенка - это новая страница в истории семьи, наполненная радостью, заботой и возможностями для всех ее членов.

Читайте также: Ох уж эти мучительные колики у новорожденных

Вопрос-ответ:

Следование режиму дня – нужно ли это? Как новые технологии в коялках Jetem помогают адаптироваться к новой реальности Мой ребенок – маленький моцарт Жить или выживать – вот в чем вопрос