Развитие ребенка или что умеет кроха
Содержание:
- Развитие ребенка одного-трех месяцев
- Малыш от четырех до шести месяцев
- От полугода да года – что нового?
- После года – быстрее, выше, сильнее!
Девять месяцев ожидания, волнений и анализов, подготовки и переживаний пролетели. Остался позади трудный и такой ответственный период родов. И вот ваше маленькое чудо так мило сопит на руках. Ваш малыш самый-самый лучший, самый красивый и самый уникальный ребенок. Но так продолжается недолго… Мы, люди, живущие в социуме и окруженные его нормами, начинаем непременно сравнивать нашего ребенка с другими детьми. А даже если нам не приходит в голову такая мысль, то ее непременно подскажут подруги, родственники или соседи. Да, существуют нормы физического и психоэмоционального развития детей, которые помогают определить или предупредить различные отклонения, но, занимаясь «исследованием» собственного чада, стоит вспомнить, что малыш уникален, и если в 3 месяца он съедает меньше, чем внук тети Маши со второго этажа, то это не делает его болезненным, недоедающим или же непослушным. Все нормы, как и отклонения от них, должны быть адекватно обдуманы с учетом особенностей вашего ребенка, чтобы мама не беспокоилась и не нервничала понапрасну, и в тоже время не упустила чего-то важного.#Этапы развитие младенца#
Развитие ребенка одного-трех месяцев
Итак, вы дома и начинается ваша совместная жизни, идет самый первый месяц жизни ребенка. Он такой кроха, а что же он должен уметь в один месяц, каким он должен быть? За первый месяц жизни ребенок набирает в среднем 600 гр и прибавляет около 3 см в росте. Малыш реагирует на звук и свет, узнает маму по голосу и запаху, может непроизвольно улыбаться, если ему комфортно. Но уже очень скоро ребенок будет радовать маму и папу осознанной улыбкой и громким смехом, а пока зрение новорожденного все еще не такое острое, поэтому лучше всего он видит на расстоянии приблизительно 20 см. Он способен сконцентрировать взгляд на неподвижном предмете. Если положить малыша на живот, он пытается поднять и удержать голову, но не стоит расстраиваться, если в один месяц ваш ребенок не держит голову, это ни о чем плохом не свидетельствует и вскоре он непременно сделает то, чего от него ждут. Наоборот, если малыш держит голову с рождения, то это не повод для радости и хвастовства, а причина для обращения к детскому неврологу по причине возможного гипертонуса.
Время летит незаметно, и вот малышу уже 2 месяца. За это время он набирает в весе 700-800 гр и прибавляет пару сантиметров в росте. К двум месяцам большинство детей умеют уверенно держат голову в вертикальном положении, пытаются держать голову лежа на животе, хватают игрушки кончиками пальцев. Малыш начинает интересоваться окружающим миром, и хотя большую часть суток ребенок спит (около 17-19 часов), периоды бодрствования насыщены впечатлениями – малыш изучает маму, улыбается ей, он уже способен повернуть голову в ответ на голос мамы или резкий звук. Он, скорее всего, уже и сам умеет издавать звуки, кроме плача – агукать. Ребенок может переворачиваться с животика на спину.
«Вашему малышу уже три месяца? И что же он уже умеет?» Как часто такие вопросы застигают врасплох молодых мам. Что должен уметь ребенок? Почему должен и что значит, если он чего-то все-таки не умеет? К трем месяцам малыш непременно должен уметь держать голову в вертикальном положении и удерживать ее какое-то время, лежа на животе. Одно из самых умилительных достижений трехмесячного крохи называется «комплекс оживления» - в ответ на мамину улыбку, ее голос или появление знакомого, любящего ребенка человека, малыш оживляется и начинает совершать различные движения ручками и ножками, радостно агукает и улыбается. Также крошечный человек уже, скорее всего, научился управлять своим плачем и добавлять в него эмоции – если голоден плач будет громкий и требовательный, если что-то беспокоит – с жалостными нотками. Малыш растет и с каждым днем окружающий мир интересует его все больше, поэтому в три месяца ребенок способен рассматривать заинтересовавший его предмет в течение нескольких минут, а если убрать любимую игрушку из поля зрения, то малыш будет смотреть ей вслед еще какое-то время. Три месяца это время, когда ребенок осознает, что у него есть ручки и ножки, то есть начинает размахивать ими осознанно, играет пальчиками, рассматривает их.
Конечно, все дети разные, у всех разные наследственные факторы, кто-то более развит физически, кто-то – эмоционально и далеко не всех можно вместить в указанные нормы. Но поводом для беспокойства или обращения к врачу должен стать тот факт, что ребенок не держит голову и не следит за игрушкой даже красного цвета, не реагирует даже на громкий звук или обращение к нему взрослого. Если ребенок всегда кушал хорошо и с удовольствием, а вдруг отказался от еды, беспрерывно кричит или же наоборот апатичен, тоже стоит немедленно обратиться к врачу.
Малыш от четырех до шести месяцев
Теперь ваш малыш настоящая социально-активная личность, а это значит, что он вырос – вытянулся в росте (прибавил около 2 см), прибавил в весе (прибавка от 400 гр будет нормой, так как после 4 месяцев дети набирают меньше), а также научился общаться. Пусть на своем, никому, кроме мамы, непонятном языке, но он уже может выражать свои эмоции и желания. В 4 месяца малыш наверняка умеет смеяться, и хотя смеется он еще очень редко, он активно улыбается в ответ на улыбку. Он также умеет держать в ручках погремушку какое-то время, а лежа на животе – удерживает голову и прогибает спинку, старается подняться на ручках.
Пятимесячный малыш становится еще более активным, и ему непременно становится нужно больше пространства, а интересующие игрушки становятся более разнообразными. Общение малыша становится еще более насыщенным, он начинает издавать различные слоги, и не удивляйтесь, если вдруг услышите от любимого чада «ма-ма». Правда скажет он это неосознанно, но эти слоги – первые ступеньки к полноценным словам в будущем. В пять месяцев ребенок уже умеет различать знакомых и незнакомых ему людей, радуется тем, кого знает и настороженно относится к незнакомцам. Если у малыша ничего не болит и он не голоден, то он вполне может заниматься игрушками самостоятельно в течение 5-10 минут. Он также уже умеет переворачиваться со спинки на живот, и обратно, поэтому родителям следует быть предельно внимательным и не оставлять малыша без присмотра.
Полгода – «солидный» возраст! Он уже такой взрослый по сравнению с тем, каким родился – к полугоду большинство детей удваивают свой вес и прибавляют приблизительно 15 см в росте. Границы мира ребенка постоянно расширяются, его интересуют все новые и новые вещи, он становится более любознательным. Пора организовывать малышу «плацдарм» для игр и подумать о том, как обезопасить пространство вокруг. В шесть месяцев малыш внимательно слушает то, что ему говорят. Он может перекладывать игрушки из одной ручки в другую, а также часто бросает то, то у него в руках, и с интересом наблюдает, какая участь постигла выкинутую им вещь. Малыш может пытаться сесть или ползти, и пусть эти движения еще далеки от совершенства, он пытается передвигаться. Он очень любит гулять на улице, особенно если не спит, и с удовольствием рассматривает все вокруг.
От полугода до года – что нового?
Читайте также: Чем лечить цистит у ребенка
Ну, вот и перешагнули рубеж полугодия, и теперь время, которое итак будто бы куда-то торопилось, полетит еще быстрее. Немудрено – ребенок растет, становится активнее, меньше спит, больше бодрствует, требует внимания и общения. К семи месяцам ваше чадо, скорее всего, будет стремиться ползти и стоять, а может быть уже умеет это делать. Семимесячный малыш сильно привязан к маме, теперь он уж точно знает, кто самый важный для него человек на земле, и испытывает страх при расставании с матерью. В семь месяцев дети уже умеют кушать с помощью ложки и пить из кружки, любят играть в «ладушки».
К восьми месяцам все двигательные навыки оттачиваются, и ребенок уже может ползать много и быстро, сам встает и уверенно стоит. Малыш разнообразно играет – он уже может катить мяч, нажимать различные кнопочки, крутить колеса машинки.
В девять месяцев ребенок должен уметь уверенно сидеть и садиться из любого положения, стоять у опоры, шагать, держась за нее, пытаться идти или вставать в ответ на руки, которые ему протянули. Малыш уже хорошо знает свое имя и знает, как зовут близких ему людей. Это время, когда он начинает интересоваться другими детьми и людьми и ему становится интересно общение, пусть даже пассивно-наблюдательное. Часто в этом возрасте дети начинают капризничать и плохо укладываться спать. Не торопитесь сердиться. Зачастую капризы это признаки психоэмоционального дискомфорта – либо ребенку что-то не нравится (вот та тетя, которая все время трогает за ручку), либо он просто устал и перевозбудился из-за обилия новых впечатлений. Малыш пока не может выразить это словами, поэтому плач и крик остается единственным инструментом.
В возрасте от десяти месяцев до года ребенок совершенствует свои навыки – кто-то учится более уверенно стоять, кто-то уже бегает, одни малыши произносят первые слова, другие начинают интересоваться более сложными, развивающими игрушками. Конечно, каждый день несет что-то новое и ни один из дней не проходит просто так – прогресс есть постоянно, но в основном к этому периоду малыши уже умеют то, что должны и теперь все зависит от родителей (будут ли они заниматься развитием своего чада) и от наследственности.#Развитие ребенка в первый год жизни#
После года – быстрее, выше, сильнее!
Да, именно! После первого юбилея малыш становится все более интерактивным – развивает речевые навыки, совершенствует свою самостоятельность. Например, в год и три месяца малыш уже умеет держать ложку, хочет кушать самостоятельно, может набрать немного еды, некоторые дети начинают проситься на горшок. Детям этого возраста очень нравятся пирамидки и кубики, они начинают понимать, сколько разных действий может выполнять одна и та же игрушка. Одним из основных показателей развития в возрасте после года является умение ребенка переносить действия с одного предмета на другой – кормить или баюкать куклу, лечить мишку и т д.
Скоро подойдет время идти в детский сад, и тут уже родители стараются научить свое чадо всему – чтобы умел сам кушать и одеваться, чтобы ходил на горшок и умел рассказать, как прошел день в детском саду. И это действительно важно, и совсем не для того, чтобы облегчить жизнь нянечкам и воспитателям. Малыш должен уметь делать элементарные вещи, чтобы чувствовать себя комфортно, и уметь хотя бы немного изъясняться, чтобы в случае возникновения проблемы подать родителям знак, что то-то не так. Социальные навыки помогут адаптироваться в новом коллективе, а общение с другими детьми и общие игры, в свою очередь будут развивать ужу существующие навыки.
Читайте также: Как лечить цистит у беременных
Все вышеизложенные нормы, или нормы развития, набора веса или прибавки в росте, которые вы можете найти, усредненные. То есть рассчитанные на среднестатистического ребенка, без учета наследственных или каких-либо других факторов. Так, например, ребенок крупных родителей будет набирать в весе, и прибавлять в росте намного больше, чем тот, мама и папа которого худощавые и невысокого роста. Малыш, развитием которого с рождения будут усиленно заниматься, начнет все делать немного раньше чем тот, который «дойдет» до всего самостоятельно, просто когда придет время. И это совсем не значит, что первый ребенок вырастет вундеркиндом, а второй будет недалеким. Гораздо важнее любить своего ребенка, следить за его здоровьем физическим и эмоциональным, а не пытаться подогнать его под все нормы. В тоже время, следует избегать другой крайности и, если в 3 месяца малыш не держит голову, ничем не интересуется и ни на что не реагирует, то следует бить тревогу. Быть мамой ответственная работа, она требует предельной внимательности и осторожности в действиях, в тоже время – молниеносной реакции и обдуманных, взвешенных решений. Но больше всего эта работа потребует от вас терпения и любви, ведь что как ни любовь, безусловная любовь к своему ребенку, может творить чудеса. Слушайте свое сердце, и оно вам подскажет, какие нормы правильные для вашего малыша.
