Как маме следует развивать своего ребенка все время?


Содержание:

Как маме следует развивать своего ребенка все время? фото

Мы даже не подозреваем, что когда каждый день и каждый час общаясь со своим ребенком, мы даем много нужных навыков, объясняем важные вещи. Не важно, сколько времени мы уделяем общению с ребенком, важно, насколько полезно проходит это время. Попытаемся составить инструкцию по образованию ребенка, специально ничего не делая в этом направлении.

Как разговаривать с малышом?

Первым делом родители должны научиться делать самую главную вещь в развитии своего ребенка и общении с ним. Они должны научиться общаться со своими детьми. Мы иногда пренебрегаем важностью для ребенка самых обычных, повседневных бесед. Но, ведь, пообщаться с ребенком мы можем в любую минуту, занимаясь абсолютно любыми делами.

Один популярный методист, который занимался вопросами о раннем развитии ребенка, Глен Доман, сказал: «Наши дети тем умнее, чем больше возможностей быть умными мы им предоставляем». Доман советовал родителям как можно больше беседовать со своими детьми, рассказывать им различные факты и информацию, которая, по их мнению, пригодится ребенку в дальнейшем. Например, когда ребенок спрашивает «Кто это?», показывая пальцем на собаку, что бы ответ был полезным для развития ребенка, не следует говорить «Никто», или «Я занята, мне некогда», а нужно четко и ясно объяснить ребенку «Что это собака» . Можно, также, продемонстрировать как эта собака «разговаривает». Это поможет ребенку в следующий раз, услышав лай, понять, что это собака.

Пока ваш ребенок совсем маленький, для того чтоб понимать смысл сказанных вами слов, надо привыкнуть разговаривать с ним всегда. Это не сложно, но важно. В этом вам могут помочь, выученные вами наизусть детские коротенькие стишки, потешки, сказки. Развесьте листочки с этими самыми текстами и за занятием любым делом читайте это своей крохе. Если у вас дела на кухне, берите с собой вашего ребенка и рассказывайте ему сказки, пойте песенки. Не молчите. Можно даже просто рассказывать свои действия, последовательность приготовления обеда. Например, «вот сейчас мы взяли помидорчик, сейчас мы его порежем, потом возьмем морковочку и почисти ее». Так малыш привыкает к родному языку, привыкает к звучанию слов и букв, запоминает интонацию. Если вы все время молчите, ребенок этому не научится. Чем больше вы будете разговаривать с ребенком на раннем этапе его жизни, чем раньше и лучше он заговорит сам.

Когда ребенок подрастет и станет полноценным собеседником, не стоит забывать часто с ним разговаривать. Занимаясь домашними делами, не ленитесь отвечать на вопросы малыша. Обязательно нужно отвечать на вопросы, но не на все. Среди множества «почему», задаваемых ребенком, существуют вопросы, на которые ребенок, даже если он еще мал, может ответить сам, если немного подумает. Этим вы научите сына или дочку думать самостоятельно. Также вы поможете сделать ребенку важный вывод. Ребенок поймет, что невозможно знать все, но возможно некоторые вещи понять самому.

Например, если ребенок, как Маленький принц из произведения Антуана де Сент-Экзюпери, задаст вопрос, зачем розе шипы, не спешите сразу же отвечать на него. Спросите у него его мнение, как он сам думает, зачем природа наградила этот красивый цветок шипами. Тогда ребенок сам подумает и скажет свою гипотезу. Варианты могут быть совершенно фантастическими, а могут быть и правильными. Задача родителей в данной ситуации, проследить за ходом мыслей малыша и натолкнуть его на правильный ответ. Решение вопроса совместными усилиями будет найдено легко и быстро. Важно после этого похвалить ребенка, сказать что-то типа «Ты такой у меня молодец!», «Вот видишь, как легко у тебя получилось ответить на этот вопрос», «Ты подумал и все у тебя получилось!». Важно, что ребенок поймет, что рассуждая, он сможет сам додуматься до правильного ответа.

Как развивать ребенка в дороге?

Случается так, что очень много времени мы проводим в дороге. То ли мы едем в детский сад, то ли в супермаркет, то ли к бабушке или на дачу, но дорога занимает некоторое время. Но не стоит воспринимать ее как преграду, надо использовать это время с пользой! Зачем его терять?

Для начала вспомним старое доброе «поговорить». Как мы уже поняли это очень важно для развития. Поговорите с ребенком об окружающем. О природе, о радуге, о растениях, о небе. О том, красиво цветут полевые цветы. Если же вы едите по городской местности, поговорите о красоте вывесок, магазинов, зданий, о транспорте и о разных профессиях, которые можно встретить на улице, например, милиционер, продавец, водитель. В общем, обращайте внимание на все, на что можно обратить внимание. Гуляя с ребенком, можно выучить стихотворение. Для этого можно положить в сумку книжечку с детскими хорошими, добрыми стихами или заучивать их самим перед прогулкой. Особенно хорошими для выучивания, будут стихи про природу или животных. Изучая их можно, будет показывать вашему малышу героев этих стихотворений. Если стишок про кошку, ребенок сможет увидеть ее, как и на странице книги, откуда вы читаете этот стих, так и в реальности. Умение воспринимать и запоминать информацию на слух поможет ребенку в дальнейшем.

Если же вы идете в магазин, то тогда можно потренировать внимание и память. Расскажите крохе, какие продукты нужно купить и пусть он постарается их запомнить. Скажите ему, что нужно купить молоко, его любимый яблочный сок, булочку и огурцы. Попросите его это запомнить, а то вдруг забудете вы, а ребенок вам подскажет. Ребенок непременно сильно постарается это все запомнить, ему же поручили такое важное задание. Выходя из дома, по дороге и подходя, к магазину попросите малыша повторить список продуктов еще раз. В магазине сделайте вид, что забыли один пункт из списка, а на кассе спросите, все ли вы купили.

По дороге домой можно поиграть. Вот варианты игр: можно поискать разных животных или предметы: воробья, скамейку, велосипед, красную машину или мальчика в зеленой куртке. С помощью этой игры можно повторить названия цветов, развить внимание, наблюдательность, развить речь. Еще одна игра, которая поможет выучить, закрепить и повторить цифры. Можно читать номера машин или посчитать, сколько машин настоят возле дома, сколько желтых цветов и тому подобное.

Как можно развить ребенка в четырех стенах?

Стены вашей квартиры или вашего дома, очень полезные строения. На них могут разместиться все возможные предметы для развития малыша. Потратив немного времени на развешивание и расклеивание разных карт, букв, азбук, картинок, репродукции картины, счеты или табличек вы будете этим пользоваться много лет. Это принесет ребенку множество информации, которая будет входить в его голову сама. Также добавьте к этому развивающие игры, пазлы, карандаши, краски и альбом, которые будут легкодоступны для маленьких детских ручек.

Что бы развить у ребенка умение ориентироваться в частях света, поможет вам такой метод. Над кроватью повесьте географическую карту и каждый раз, когда вы будете укладывать малыша спать, просите его показать тот или иной материк, океан или страну. Времени это займет не много, но зато вскоре, ваш географ легко сможет показать вам, где находятся разные океаны или страны. Что бы научить кроху алфавиту, повесьте на холодильник буквы-магнитики и в то время, когда ребенок вместе с вами на кухне, просите его называть буквы или выкладывать разные слова. Так очень быстро алфавит и запомнится. Развесьте плакаты с разными животными. Ребенок, пробегая мимо них, будет читать названия и уже скоро, через некоторое время в зоопарке он сможет вам рассказать кто здесь слон, а кто жираф. Точно же так как математик Софья Ковалевская в одиннадцать лет смогла выучить дифференциальное исчисление по конспектам, которыми была обклеена ее комната, ваш ребенок сможет выучить названия животных, алфавит, цифры и цвета.

К красивым и ярким плакатам следует добавить развивающие игры. Очень часто родители думают, что чем больше игрушек у их ребенка, тем лучше! Это заблуждение.

Ребенку не нужно много игрушек!

Для начала в коллекции развивающих игр вашего ребенка должны быть классические пирамидка и матрешка. Конечно же, нужны не менее важные машинка, куколка, самолетик, мячик, мягкие игрушки. Не обойтись и без «строительного материала», без кубиков, конструкторов. Лучше для этого подойдет «Лего» так как эти наборы содержат крупные детали разных форм. Что бы развить у вашего ребенка музыкальность, можно приобрести ксилофон или дудочку. Также стоит обзавестись набором посуды, домика для кукол, набором для парикмахера и тому подобное. Не стоит забывать о настольных мозаиках, пазлах, домино, лото и о наборах для творчества, карандашах, фломастерах, пластилине и цветной бумаге. Нужны и игрушки для проведения времени на улице. Например, ведерко, лопатка, сито, грабли, формочки для песка, велосипед. Важно помнить, что все эти игры, игрушки и материалы для полезного коротания времени нужно хранить в таких местах, до которых ребенок в любой момент смог бы легко достать. Обязательно надо показать, как работают те или иные игрушки и как играть в игры купленные малышу, иначе все это станет бесполезным.

Развиваем ребенка, читая книги

Мы думаем, что ничего особого не делаем, когда читаем малышу книгу, просто читаем. Но, на самом деле, мы тем самым чтением расширяем словарный запас, развиваем воображение, память, речь и фантазию и вкладываем знания об окружающем мире, воспитываем добрые чувства. Ну а чтобы просто чтение стало еще и полезным нужно объяснять малышу все не понятные слова и ситуации. Уточняйте у ребенка, понимает ли он значения слов или выражений. Если нет, то обязательно объясните. Также придать «полезности» чтению можно с помощью вопросов .Во время чтения останавливайтесь и задавайте вопросы малышу. Например, «Кто пришел к Теремку после мышки?» или притворитесь, что, якобы, забыли, что пчела принесла Мухе-Цокотухе и получить ответ от вашего юного читателя.

Для самых маленьких слушателей чтение может сопровождаться разными жестами, которые покажут происходящие действия. Это создаст в памяти ребенка представление о разных действиях и развеселит его во время чтения, а потом он сможет вместе с вами показывать сказку и запомнит новые слова. Полезными являются еще и картинки в книге. Рассматривая их учитесь считать. Считать можно все, что есть на картинке. Можно потренироваться и в сложении. Например, спросить «Сколько у одного мальчика ножек?», «А у двух?» и так далее. Также в голове у ребенка будут складываться образы разных предметов.

Как можно и нужно грамотно использовать время для развития ребенка во время готовки?

Не оставляйте ребенка просто смотреть на процесс. Давайте ему подходящие по возрасту задания: почистить картофель или яйца, помыть овощи, украсть блюдо или перемешать салат.

И здесь не стоит забывать о беседах с ребенком. Аналогично проведению прогулок, поговорите с ребенком о кухонных принадлежностях, о продуктах, об овощах и фруктах, а любимой еде и о самом процессе готовки. Поговорите с ребенком о том, для чего какой предмет и посуда. О том, знает ли он что такое холодильник, миксер, микроволновка. Распределяйте с ребенком предметы на группы. Расскажите ему что тарелка, вилка и чашка-это посуда, а банан, яблоко и груша – это фрукты, ну а печка и кофеварка – это бытовая техника . Так малышу легче будет запомнить новые слова, удобнее будет с чем-нибудь сравнить, собрать продукты и кухонные предметы в группы и подобрать обобщающее понятие к этим предметам.

Фрукты и овощи идеально подходят для изучения цветов, так как они яркие и разноцветные. Можно наглядно показывать что помидор красный, а лимон-желтый. Еще можно научить ребенка различать разные овощи и фрукты. Дайте ребенку 2 миски и дайте ему по несколько помидоров и огурцов и попросите его рассортировать их по разным мисочкам. Опыт можно повторить с любыми подручными предметами. Подойдут и овощи, и фрукты, орехи и печенье. Будет удобно завести на кухне специальный ящик или отдельную полочку, где будут храниться вещи, которые могут понадобиться ребенку во время занятий на кухне. Положите в такой ящик пару раскрасок, наклеек и какой-нибудь набор для творчества. Теперь, когда вы заняты готовкой, вам не придётся беспокоиться, как там ваш малыш, он будет с вами рядом заниматься интересным делом. Будь то рисование, раскрашивание или лепка из пластилина. Тут же на кухне можно развить навыки письма. Положите в ящик «первой необходимости» пару прописей. Мама готовит и следит, а ребенок учится и развивается. Удобно, не правда ли. Заведите специальную тетрадочку, куда малыш будет клеит композиции из наклеек и цветной бумаги. Также, за кухонным столом можно собирать пазлы и мозаики, позаниматься с играми Никитина «Сложи узор», «Собери квадрат».

Самостоятельный ребенок

У «ленивых» мам ребенок вырастит более самостоятельным. Он раньше других научится пользоваться ложкой, одеваться и ориентироваться в разных ситуациях. Так может и сильно заботливым мамам стоит последовать примеру «ленивых»? Действительно это может помочь ребенку принимать решения самому. Так например, если под диван закатилась какая-то игрушка, не стоит сразу же бежать и доставать ее, пусть ребенок сам догадается достать ее сам, с помощью игрушечного меча. Дайте ребенку самому искать решения и выход из различных ситуаций. Дайте возможность ребенку самому налить воду в стакан, застегнуть куртку, одеть перчатки. Служите для своего ребенка примером. Если вы будете перед каждым выходом смотреться в зеркало или чистить обувь, ребенок тоже скоро начнет это за вами повторять.

Если же вы занимаетесь уборкой, дайте ребенку тряпку и попросите вытереть несколько полок, если стираете, попросите развесить пару своих вещей или рассортировать носки по парам, ну а если наводите порядок, то скажите малышу убрать свои игрушки на полку.

Подрастающему ребенку очень нужны путешествия и совсем не важно, сколько они будут длиться. То ли это будет поездка на дальние расстояния, то ли поездка на дачу или поход в магазин или в парк. Для каждого любознательного малыша любое путешествие это новые эмоции, впечатления и знания. А это – важный пункт в развитии ребенка и в формировании его личности. Также, путешествия и прогулки помогут ребенку полюбить жизнь и стать оптимистом. Для этого не потребуется много дополнительных действий и сил. Достаточно показать ребенку пример. Дать ему понять, что вы тоже оптимист, жизнелюб, обожаете и дорожите каждой секундой времени, проведенной вместе с сыном или дочкой.

Список покупок для школы

В каждой семье, где есть ребенок-школьник, начинается новая жизнь с первого сентября. И к этой жизни нужно как следует подготовиться. Ведь, с наступление учебного года, все начинает крутиться вокруг школьника. Летом, конечно же, не хочется думать о ежедневных уроках, домашних заданиях и отсутствии свободного времени, школьной формы. Не хочется думать и о вещах связанных со школой. Но, как не крути, как не верти, все-таки, придется купить форуму, обувь, канцелярские принадлежности. Процесс покупок может быть скучным, долгим и сложным для ребенка. Поэтому его нужно сделать интересным и превратить в увлекательное занятие.

Спросите, какой ребенок хочет ранец, пенал и рюкзак для сменной обуви. Может он хочет, чтобы на ранце были изображены герои любимой игры, на пенале главный герой любимого мультипликационного фильма, а на рюкзачке принцесса.

Итак, что вам понадобиться из школьной формы?

  • Белые футболки. Две-три штуки. Они очень удобные и легко стираются. Не жаркие.
  • Жилет, пиджак или кардиган. Одна штука. Обычно на жилетах изображают эмблемы школы. Поэтому не все школьники будут в нем нуждаться.
  • Сарафан или юбка. Одна или две штуки
  • Галстук
  • Носки
  • Колготки
  • Ремни
  • Заколки

Лучше и выгоднее носки и колготки покупать набором.

Колготки должны быть хлопковые и однотонные.

Для мальчиков галстуки более удобными будут с фиксаторами. Также они будут долговечными.

  • Сменная обувь. В этой обуви ребенок будет проводить много времени. Она должна быть не только модной и красивой, но и удобной. Она должна иметь нескользкую подошву, небольшой каблучок и поддерживающую стельку. Также она должна быть дышащая.
  • Спортивная форма. Два комплекта. Для улицы и спортзала. Нужны футболки, штаны или шорты, мастерка, кеды и кроссовки для улицы.

Канцелярия

  • Пенал. Пенал-косметичка очень вместителен и там можно расположить ручки и карандаши по цветам.
  • Пенал-тубус больше подходит для учеников старших классов. Он маленький и компактный.
  • Ручки шариковые. Синие и цветные
  • Карандаши простые
  • Точилка с контейнером
  • Ластики
  • Обложки на учебники и тетрадки. Лучше получать обложки уже после того, как получили учебники, когда известны размеры книг.
  • Тетради и дневники
  • Папка для тетрадей
  • Карандаши цветные. Они будут нужны на протяжении всей начальной школы. Поэтому лучше купить сразу несколько наборов.
  • Фломастеры
  • Расписание уроков. Очень удобно, когда оно висит надо рабочем столом ребенка. Так он легко сможет заполнять дневник и собирать портфель.
  • Акварель
  • Набор кистей.
  • Палитра и баночка для воды
  • Альбом для рисования и наборы бумаги
  • Папка для труда
  • Пластилин, доска для пластилина и нож для него же
  • Цветная бумага, картон
  • Ножницы
  • Клей ПВА
  • Клеёнка на парту

Для занятий дома

  • Настольная лампа
  • Силиконовая подложка, чтобы не пачкать стол или парту.
  • Органайзер для письменных принадлежностей
  • Будильник

И, конечно же, стол и стул. Стол должен быть небольшим, с возможность изменять высоту, с выдвижной полкой для канцелярии. Стул должен обязательно соответствовать осанки ребенка. Если школьник катается на стуле, то можно их убрать или зафиксировать скотчем.

Также нужны настенные полки для учебников.

К выбору ранца тоже стоит подойти ответственно. Спинка должна быть ортопедическая. Дно должно быть твердым и непромокаемым. В ранец должны помещаться папки и учебники разного размера.

Сумка для сенной обуви должна быть непромокаемой. Лучше покупать качественные сумочки, потому что с ней надо будет проходить целый год, иначе сумки придется менять два или три раза.




Как маме следует развивать своего ребенка все время? - Отзывы и Комментарии