Этапы развития младенца
Содержание:
Первый год жизни крохи делится на два периода: новорожденности, который длится от рождения до 4-6 недель, и младенчества (длится от 4-6 недель до года).
Развитие младенца по неделям рассматривают редко, обычно один этап развития включает в себя несколько месяцев.#Развитие ребенка в первый год жизни#
Этапы развития младенца
1 Месяц
- Лежа на спинке, кроха пытает поднять и удерживать головку;
- К приему пищи относится положительно;
- Следит за движущимся предметом и концентрирует взгляд;
- Малыш успокаивается, когда его берут на руки;
- Прислушивается к звукам игрушек и голосам взрослых.
1-3 месяца
- Сидя на руках у взрослого и лежа на спинке, малыш поворачивает и удерживает головку;
- Фокусирует взгляд на лице взрослого или на неподвижном предмете;
- Активно сучит ручками и ножками;
- Если предмет находится в поле зрения, пытается схватить его;
- Рассматривает свои ручки;
- Прислушивается к музыке, голосам взрослых;
- Улыбается и гулит.
3-6 месяцев
- В этом возрасте кроха умеет переворачиваться и со спины на животик, и с животика на спину, приподнимать туловище, лежа на животике;
- На твердую поверхность может опираться ступнями при поддержке взрослого и переступать ножками;
- Подползает к предмету;
- Следит за движением предметов и людей;
- В разные стороны поворачивает головку;
- Ощупывает и рассматривает предметы, которые находятся в поле зрения;
- В ответ на голоса взрослых улыбается или смеется;
- Лепечет;
- Рассматривает лицо взрослого и свои ручки;
- Реагирует на музыкальные игрушки;
- Пытается подражать действиям взрослых, узнает знакомых.
6-9 месяцев
- Кроха не только ползает и уверенно сидит, но и ходит при поддержке взрослых;
- Играет с другими малышами;
- Пьет из чашки, прием пищи осуществляется с ложки;
- Испытывает различные эмоции по отношению к знакомым и незнакомым взрослым;
- Активно играет с предметами;
- Проявляет интерес к своему отображению в зеркале;
- Повторяет за взрослыми некоторые звуки и слоги;
- Ориентируется в пространстве (смотрит, поворачивается);
- По просьбе взрослого выполняет посильные поручения;
- Реагирует на звучащие игрушки и музыку.
9-12 месяцев
- Малыш уверенно стоит без опоры, приседает, ползает, наклоняется, поднимается, пытается без поддержки сделать несколько шагов;
- Различает интонацию взрослого, когда тот ругает или хвалит ребенка;
- Не только держит ложку, но и пытается самостоятельно кушать;
- Узнает родных и себя на фотографиях и в зеркале;
- Стремится к самостоятельным действиям;
- На успехи и неудачи реагирует эмоционально;
- Рассматривает картинки;
- Слушает чтение взрослых;
- Произносит первые слова;
- Подражает взрослым;
- Пытается подпевать и танцевать;
- Музыка приносить малышу удовольствие;
- Может назвать свое имя.
Эмоциональное развитие младенца
Первые эмоции, которые испытывает малыш после появления на свет, носят отрицательный характер и выражены в крике и плаче. Благодаря этим эмоциям окружающие кроху люди без труда понимают, что младенце понадобилась помощь. С помощью крика малыш оповещает о том, что он либо голоден, либо хочет спать, либо необходимо сменить пеленки или подгузник.
В первые месяцы жизни крохи время бодрствования невелико, поэтому любящие родители без труда выявят раздражители, которые вызывают отрицательные переживания у малыша. С уменьшением количества сна в дневное время снижается и количество отрицательных эмоций.
Если взрослые люди только не обеспечивают уход, но и проявляют к младенцу любовь и ласку во время общения, это приводит к формированию и развитию положительных эмоций. Например, с 4 месяцев ребенок начинает громко смеяться, что является свидетельством проявления радостных эмоций, которые говорят о хорошем самочувствии крохи и благоприятствуют протеканию физиологических процессов.
Малыш сообщает взрослому о своих потребностях с помощью эмоциональных реакций, которые являются главным средством общения младенца до того момента, пока он не овладеет речью. Если же близкие замечают только отрицательные эмоции, то ребенок с их помощью будет воздействовать на окружающих людей даже тогда, когда научится разговаривать.
Эмоциональные реакции младенца имеют развитие в трех направлениях:
- Взрослого человека ребенок может встретить либо улыбкой, либо встреча вызовет реакции «комплекса оживления»;
- Эмоции у малыша может вызвать либо лицо, либо голос взрослого;
- Кроха реагирует на отдельного человека по-своему. Например, в 5 месяцев ребенок может отличить своих от чужих людей.
Возникновение у младенца новых эмоций провоцируется формированием новых потребностей в общении. До 6 месяцев коммуникация с взрослыми вызывает у малыша только положительные эмоции, а отрицательные в этот период являются лишь сигналами в моменты, когда ребенку требуется уход со стороны близких людей.
Гнев и обиду ребенок начинает испытывать по отношению к взрослому человеку со второго полугодия жизни. В это же время кроха начинает различать интонацию и действия окружающих людей, которые могут носить как положительную, так и отрицательную оценку поступкам младенца.
Чувствительность к эмоциональному отношению взрослых к себе у малышей в течение первого года жизни очень высока. Жизнерадостным, активным ребенок вырастает в таких семьях, где родители дарят своему малышу любовь, ласку и внимание. Его эмоции глубоки и разнообразны. Если же ребенок постоянно сталкивается с запретами, эмоциональной бедностью общения, это приводит к угрюмости, замкнутости и плаксивости крохи.
На эмоциональном состоянии ребенка очень часто влияют переживания близких. К примеру, во время ссоры родителей малыш испытывает эмоциональное потрясение.
Любовь и симпатия к близким в сознании младенца начинают формироваться благодаря тому, что малыш научился дифференцировать чувства не только свои, но и окружающих людей.
Симпатия на первом году жизни проявляется к тем людям, которые заботятся о малыше, делая это с лаской и любовью. Если ребенок испытывает к взрослому это чувство, то он улыбается, подпрыгивает и тянется к человеку. Просьба ребенка о совместной игре тоже может быть примером проявления симпатии.
К концу первого года жизни малыш может проявлять сочувствие. Например, если плачет близкий человек, закрыв лицо руками, ребенка обеспокоит данная ситуация, он будет ласкаться и отводить руки от лица.
Так же в этот период развития крохи важным моментом в эмоциональном развитии является появление чувства удивления.
Особенности эмоционального развития младенца:
- Примитивные эмоции, которые вызваны органическими причинами, составляют основу развития эмоций;
- Только в процессе общения ребенка со взрослыми зарождаются формы эмоциональных переживаний, которые являются социально обусловленными;
- Во время игр малыша с взрослыми возникают либо отрицательные, либо положительные эмоции от совместных действий;
- Происходит формирование высших чувств (любовь и симпатия) и познавательных.
В настоящее время психическое развитие младенца является актуальной темой, которая привлекает к себе внимание многих психологов всего мира. Этот интерес не случаен, так как развитие ребенка в младенчестве проходит очень интенсивно и требует участия и контроля со стороны взрослых людей. Можно найти массу полезной литературы, которая поможет в трудные моменты справиться с ними: например, Т. Бауэр «Психическое развитие младенца».
В книге, которая посвящена воспитанию малыша младенческого возраста, автор представляет вниманию читателей ответ на вопрос о том, как общение влияет на развитие и воспитание ребенка в семье. Сложные жизненные ситуации можно разрешить, последовав рекомендациям известного деятеля в области психологии и педагогики.
Ситуации, в которых можно следовать консультациям, описанных в книге «Психическое развитие младенца» Бауэра Т.:
- В семье есть старший ребенок;
- Когда мама отсутствует;
- Ребенок вернулся из больницы;
- Первый раз в гости;
- Нелюбимый ребенок;
- Когда приехали родственники;
- Усыновление младенца.
Первый этап развития младенца начинается с момента его рождения и продолжается примерно до шести месяцев. В этот период ребенок лишь начинает осознавать окружающий мир и учиться использовать свое тело. Он учится поднимать голову, держать сначала шею, а затем и корпус, а также дергает ручками и ножками.
Второй этап развития начинается примерно с шести месяцев и длится до двух лет. В этот период ребенок начинает активно исследовать мир вокруг себя. Он начинает переворачиваться, сидеть, ползать, становиться на ножки и, наконец, ходить. Развивается его моторика, а также начинают появляться первые слова и жесты. В это время очень важно поддерживать и поощрять ребенка, чтобы он смело исследовал мир и развивался.
Рождение и первые месяцы
Сразу после рождения младенцу необходима особая забота. Он должен чувствовать тепло и комфорт. Важно обеспечить новорожденному чистое и комфортное место для сна, обеспечить регулярное питание и заботу о гигиене.
В первые месяцы жизни младенец активно прогрызает ручки и лежит на животе. Таким образом, он укрепляет свои мышцы и готовится к будущим движениям. Также в этот период начинается активное развитие когнитивных навыков младенца. Он начинает узнавать своих близких и реагировать на их голоса и жесты.
Следует отметить, что в первые месяцы жизни ребенка его иммунная система еще не полностью сформирована. Поэтому очень важно обеспечить ребенку безопасное и гигиеничное окружение, чтобы минимизировать риск заболеваний.
В этот период родители играют особую роль в развитии ребенка. Они являются основными источниками внимания и любви для младенца. Взаимодействие с ними стимулирует его эмоциональное и когнитивное развитие.
В целом, первые месяцы жизни - это важный этап развития младенца. Он проходит через множество физиологических и эмоциональных изменений, которые положат основу для его будущего роста и развития.
Адаптация к новой жизни
После рождения ребенок начинает свой путь адаптации к новой жизни вне матки. Этот процесс очень важен для его развития и здоровья.
Первые дни
В первые дни после рождения младенцу нужно время, чтобы адаптироваться к новым условиям. Он может быть сонным и слабым, так как только что вышел из теплой и безопасной среды матки. Ребенку будет нужно налаживать контакт с родителями, чтобы чувствовать себя комфортно и защищенным.
Физическая адаптация
Физическая адаптация младенца представляет собой процесс развития всех систем его организма. Дыхательная, пищеварительная, сердечно-сосудистая и нервная системы начинают функционировать в новой среде вне матки. Ребенок должен обрести навыки самостоятельного дыхания, питания, контроля тела и двигаться.
Дыхательная система: В первые минуты после рождения, когда ребенок вдыхает воздух, его легкие раскрываются, и начинаются самостоятельные дыхательные движения. Но этот процесс требует времени для адаптации.
Пищеварительная система: Младенец должен приспособиться к новому способу получения пищи через грудь или бутылочку. Его органы пищеварения начинают функционировать, чтобы правильно усваивать и перерабатывать пищу.
Сердечно-сосудистая система: У ребенка развивается кровеносная система, которая позволяет крови циркулировать по организму и доставлять кислород и питательные вещества к различным органам и тканям.
Нервная система: Нервная система младенца только начинает формироваться и развиваться. Ребенок адаптируется к новым стимулам и начинает реагировать на окружающий мир.
Физическое развитие
Физическое развитие младенца проходит через несколько важных этапов.
Первый год жизни
Читайте также: Комплекс гимнастических упражнений для школьников
В течение первого года жизни младенец быстро растет и развивается. Уже с момента рождения ребенок начинает приобретать новые навыки и умения. В первые месяцы младенец активно развивает свои мышцы и осваивает навыки ползания, переворачивания и сидения. К концу первого года большинство детей начинают самостоятельно ходить.
Второй год жизни
На этом этапе ребенок становится все более активным и мобильным. Он улучшает координацию движений и умело бегает, прыгает. Ребенок также начинает осваивать навыки использования ручек и пальцев, что способствует развитию грубой и мелкой моторики.
Моторная активность имеет важное значение для физического развития младенца. Она способствует развитию его мышц, укрепляет кости и суставы, улучшает координацию движений и развивает осанку.
Этапы физического развития младенца неразрывно связаны с его ростом и весом. Младенцы обычно увеличивают свой вес в 2-3 раза к концу первого года жизни. Рост также происходит очень быстро в первые годы.
Правильное питание и регулярное физическое развитие важны для поддержания здоровья младенца и его физического развития.
Развитие основных навыков
В первые годы жизни младенца происходит активное развитие его основных навыков. Это позволяет ребенку осваивать новые навыки и умения, которые будут необходимы ему в дальнейшем.
Моторика
- Возраст от 0 до 6 месяцев: младенец осваивает навыки поднятия головы в положении лежа на животе, поворотов головы в разные стороны, а также умение сжимать предметы в кистях.
- Возраст от 6 до 12 месяцев: ребенок начинает сидеть без поддержки и ползать, осваивает навык переворачивания с живота на спину и наоборот. Также в этом возрасте младенец начинает активно двигаться, переступая с поддержкой.
- Возраст от 12 до 18 месяцев: ребенок ходит с поддержкой или научился самостоятельно ходить. В этом возрасте ребенок также может подбирать предметы с пола и передавать их из рук в руки.
Речь и коммуникация
- Возраст от 0 до 6 месяцев: младенец начинает издавать звуки и мурлыкать, показывает узнаваемую реакцию на разговоры и звуки.
- Возраст от 6 до 12 месяцев: ребенок начинает произносить первые слоги и слова, понимает простые команды и может использовать жесты для выражения своих потребностей.
- Возраст от 12 до 18 месяцев: младенец начинает произносить простые предложения, улыбается в ответ на шутки и показывает жестами, что хочет что-то получить.
Познавательные навыки
- Возраст от 0 до 6 месяцев: младенец начинает узнавать лица близких людей и отличать их от незнакомых лиц. Также, ребенок начинает реагировать на свое имя и звуки в окружающей среде.
- Возраст от 6 до 12 месяцев: ребенок начинает узнавать различные предметы и действия, может смотреть на картинки в книжках и научился показывать на изображенные предметы.
- Возраст от 12 до 18 месяцев: младенец начинает использовать предметы по прямому назначению, может указывать на части своего тела по запросу взрослого, а также проявляет интерес к просмотру книг и картинок.
Развитие основных навыков у младенца в первые годы жизни является ключевым этапом его развития. Поэтому для родителей важно обеспечить ребенку подходящую обстановку, в которой он сможет активно развиваться и осваивать новые навыки.
12 месяцев
Когда ваш ребенок достигает 12 месяцев, он уже становится настоящим маленьким исследователем. В этом возрасте его физическое развитие продолжается, он активно двигается и пытается самостоятельно освоить окружающий мир.
Физическое развитие
В 12 месяцев ребенок может уже сидеть самостоятельно без поддержки. Он может ползать или ползать на четвереньках, а некоторые даже начинают ходить. Ребенок улучшает свои навыки координации и равновесия, становясь все более и более уверенным в своих движениях.
Он начинает проявлять интерес к различным предметам и игрушкам. Ребенок может сидеть и играть с кубиками, вкладывать одежду в корзину или разворачивать страницы книжки. Он также может попробовать пользоваться ложкой и чашкой, хотя может быть, что больше всего интереса вызывает исследование привычной еды с руками.
Когнитивное развитие
В этом возрасте ваш ребенок начинает понимать простые инструкции и команды. Он может показывать на части своего лица по вашей просьбе или искать игрушку, когда вы ее прячете. Ребенок может проявлять любопытство и интерес к окружающему миру, может рассматривать картинки в книжках и определять предметы, которые вы ему показываете.
Он может понимать простые слова и фразы, и может давать сигналы, когда он каблуки хочет поиграть или есть. Ребенок может начать использовать свое первое слово, обычно это имя близкого человека или домашнего животного. Он также может пытаться повторить простые звуки и он может разговаривать с вами на своем собственном языке.
Социальное и эмоциональное развитие
На этом этапе ваш ребенок развивает способности к социализации. Он может начать играть с другими малышами, хотя взаимодействие еще ограничено. Он может привязываться к определенным людям и иногда испытывать страх при виде незнакомцев. Ребенок начинает развивать свою собственную личность и проявлять свои предпочтения и интересы.
В целом, 12 месяцев - это важный и захватывающий этап развития вашего ребенка. Он все больше осваивает мир вокруг себя и становится все больше независимым. Поддерживайте его интересы, играйте с ним, читайте книжки и радуйтесь каждому его новому достижению.
Развитие двигательных навыков
Период новорожденности
В период новорожденности младенец пока еще не может самостоятельно контролировать свое тело. Он проводит большую часть времени в горизонтальном положении – лежа на спине или на животе. Сначала он учится держать голову и постепенно начинает обводить ей круги. Он также начинает изгибать спинку и хорошо сгибается в коленях и локтях. Периодически младенец делает рывки ногами и ручками, выражая свою радость или недовольство.
Период ползания и переворачивания
В возрасте примерно от 5 до 7 месяцев младенцы начинают активно ползать, переворачиваться и переворачиваться на спину с живота и обратно. Это означает, что они развивают силу и координацию в своих руках и ногах, а также улучшают свою гибкость. Ползание позволяет малышу исследовать окружающий мир и стимулирует развитие его моторики.
Период ходьбы
У младенца, который находится в возрасте от 9 до 12 месяцев, начинается период ходьбы. Вначале он может попытаться удерживаться за опору и делать неуверенные шаги, а затем постепенно улучшает свои навыки и становится более уверенным на ногах. Постоянная практика ходьбы помогает младенцу развивать силу мышц ног, равновесие и координацию.
Важно помнить, что каждый младенец развивается в своем собственном темпе, поэтому у некоторых он может быть быстрее или медленнее, чем у других. Стимулируйте и поддерживайте развитие двигательных навыков своего малыша, предлагая ему безопасное окружение и разнообразные игры и упражнения.
Читайте также: Правильные игры для детей
