Чтение с раннего возраста: как воспитать любовь к книгам
Мечта большинства родителей в том, чтобы вырастить детей умными. В этом смысле не отличаясь большой оригинальностью нас, интересовало, в том числе и то, как научить ребенка читать в раннем возрасте. Хотелось бы поделиться своими наработками из собственной практики на эту тему. Стоит оговориться сразу, что мы не ставили цель – растить из ребенка гения. И поэтому занимались с дочерью не в ущерб здоровому образу жизни, а так чтобы солнце, воздух и вода по-прежнему оставались нашими друзьями наряду с чтением книг. К этому можно добавить и то, что все занятия проходили при хорошем настроении ребенка и ни в коем случае против воли ребенка. Наш успех проявился к 2,5 годам, когда ребенок стал читать не только отдельные слова, но и предложения. Весь процесс обучения состоял из собственно самого обучения чтению и того, что на наш взгляд способствовало ему.
Обучение чтению для нас распалось на несколько этапов
1. Ознакомившись с предлагаемыми методиками, было решено остановиться на методике Глена Домана. Суть метода состояла в том, что ребенку надо было в течение дня показывать и озвучивать карточки с написанными на них целыми словами. После слов надо было перейти к словосочетаниям и предложениям. Чтобы не писать слова самим мы заказали комплект для чтения по почте. Считалось, что дети обладают прекрасной зрительной памятью и запоминают изображения слов. А впоследствии смогут и прочитать их самостоятельно. Мы начали заниматься по этой методике с 1,5 месяцев. Когда ребенку исполнилось два года, то он и не помышлял читать, как нам тогда показалось.
2. Решено было перейти к другой методике – складовому методу в обучении чтению. Карточки со словами были разрезаны на слога и расставлены в маленьком фотоальбоме для удобства просмотра. Каждый день ребенку начали озвучивать слога понемногу. По истечении двух недель малыш знал их все назубок. Похоже сказался побочный эффект от занятий по предыдущей методике. Однако читать слова целиком не получалось.
3. Палочкой выручалочкой в переходе к чтению слов оказалось обычное домино со слогами. Надо отметить, что до этого ребенок с превеликим удовольствием уже играл в домино со зверушками. С третьего раза разобравшись, что из слогов получаются слова, в домино со слогами мы играли по желанию ребенка по несколько раз в день на протяжении нескольких месяцев.
4. Хорошим подспорьем было и написание крупным шрифтом слов в альбоме. Сначала писали слов из двух слогов, потом из трех и т.п. Эта игра называлась «отгадать загадку».
Отметим и то, что способствовало обучению чтению
1. Практически ежедневное чтение книг с восьми месяцев. Стоит отметить, что непросто привить любовь к чтению. И первое время приходилось чтение сопровождать действиями. Что-то вроде небольшого театра. К 1,5 годам ребенок увлекся книгами так, что взрослые утомлялись читать. К трем годам ребенок без особых усилий оперировал сложными предложениями, так как и некоторым взрослым не под силу.
2. К двум годам ребенок знал все буквы. Этим занималась бабушка, не верившая ни в какие «новомодные» методики. Плюс то, что ребенку нравилось учить буквы. Так как в нашем случае это была купленная игра – вкладыш и буквы надо было отыскивать и вкладывать на свои места. Детям очень нравятся подобные игрушки. С бабушкой не спорили, а согласовали тот момент, что согласные озвучивать не как буквы, а как звуки. Немало позабавила в это же время и игра с магнитными буквами.
В заключении хотелось бы добавить, что все предпринимаемые нами взрослыми действия в процессе обучения чтению осуществлялись с неподдельным интересом. Ни для кого не секрет, что дети прекрасно чувствуют то, чувствуют их родители, перенимают их настроение. Какие мы – такие и наши дети. И если нам нравится читать, то и наш ребенок слушает чтение книг и принимается читать сам с удовольствием.
Начинать читать ребенку нужно уже с самых первых месяцев его жизни. Конечно, на этом этапе это будут простые картинки и книжки с яркими цветами, но и это имеет огромное значение в формировании интереса к чтению. Когда ребенок видит предметы в книжках и слышит, как вы ему о них рассказываете, у него формируется представление о том, что книги интересно и в них можно узнать много нового.
Со временем, по мере роста ребенка, можно начинать читать ему короткие и простые рассказы, потом переходить к сказкам и стихам. Важно выбирать книги на его возрастной уровень и интересы.
Важно помнить, что самый важный фактор в развитии любой навыков, в том числе и чтения, это пример, который он видит взрослых. Если ребенок видит, что родители регулярно читают и интересуются книгами, то он сам будет рано начинать интересоваться чтением. Поэтому одна из самых полезных вещей, которую вы можете сделать - это уделить время чтению всей семьей.
Значение чтения в детском возрасте
Развитие речи
Чтение книг позволяет ребенку слушать и усваивать новые слова, звуки и стили речи. В процессе чтения дети активно воспринимают информацию, обогащая свой словарный запас и развивая навыки говорения. Кроме того, они учатся устанавливать связи между словами и предметами, формируя понимание их значения и функций.
Раннее чтение развивает умение анализировать и синтезировать информацию, а также улучшает грамотность и артикуляцию.
Формирование мышления
Чтение способствует развитию у ребенка логического мышления и абстрактного мышления. Книжные истории содержат сложные сюжеты и героев, которые помогают малышу понять причинно-следственные связи и овладеть навыками дедукции.
Более того, чтение учит детей анализировать персонажей, предсказывать исход событий и самостоятельно строить гипотезы. Отсутствие иллюстраций в некоторых книгах требует от малыша концентрировать внимание и воображаемо представлять описываемые события и персонажей, что способствует развитию воображения.
Чтение помогает развивать у ребенка аналитические и креативные способности.
Чтение в детском возрасте играет особую роль в развитии ребенка. Важно вчитываться в предпочтения и интересы малыша и привлекать его к волшебному миру книг в максимально доступной и интересной форме. Заинтересованный ребенок легче и быстрее получит удовольствие от чтения и станет активным читателем на всю жизнь.
Развитие речи и словарного запаса
Чтение помогает расширить словарный запас ребенка. Когда родители и бабушки-дедушки читают детям книжки, они представляют новые слова и понятия. Дети запоминают эти слова и начинают использовать их в своей речи.
Кроме того, чтение развивает языковые навыки ребенка. Ребенок слышит разные слова, фразы и мелодию речи, что помогает ему научиться правильно произносить звуки и слова.
Чтение с раннего возраста также способствует развитию фантазии и креативного мышления. Ребенок воображает себя героем истории, представляет себе разные ситуации и решает проблемы вместе с персонажами книги. Это развивает его воображение и помогает формировать у него логическое мышление.
Для эффективного развития речи и словарного запаса ребенка важно выбирать книги, которые соответствуют его возрасту и интересам. Книги должны быть увлекательными и понятными для ребенка, чтобы он мог в полной мере погрузиться в историю и развить свои навыки чтения и речи.
Итак, чтение с раннего возраста играет ключевую роль в развитии речи и словарного запаса у детей. Это помогает расширить их словарь, улучшить языковые навыки, развить воображение и креативное мышление. Поэтому родители и взрослые должны поощрять детей к чтению и предоставлять им интересные книги для развития этих важных навыков.
Читайте также: Признаки беременности на ранних стадиях
Формирование навыков воображения
Чтение с раннего возраста способствует развитию не только фантазии, но и логического мышления ребенка. Если в книге описана сложная ситуация, малыш начинает логически мыслить и искать решение проблемы. Это развивает его познавательные способности и помогает ему становиться более самостоятельным.
Изображения в книгах
Чтение книг с яркими и интересными иллюстрациями играет важную роль в развитии воображения ребенка. Изображения помогают ему лучше представлять мир, описываемый в тексте, и создают более полное визуальное представление о происходящих событиях. Более того, изображения развивают внимание, позволяют замечать детали и ассоциировать их с прочитанным текстом.
Цвета, формы и пропорции изображений в книгах влияют на эмоциональное восприятие ребенка. Распознавая изображения, малыш начинает создавать свои собственные ассоциации с определенными цветами и формами, что развивает его творческий потенциал и способности к абстрактному мышлению.
Сказки и фантастические истории
Чтение сказок и фантастических историй также способствует развитию воображения у ребенка. В процессе их чтения малыш представляет себе фантастические миры, созданные авторами, и часто включает себя в роль героя. Эти истории развивают детскую фантазию, воображение и способности к творчеству.
| Преимущества развития воображения через чтение: |
|---|
| Улучшает внимание и восприятие текста |
| Развивает логическое мышление |
| Расширяет словарный запас |
| Стимулирует творческое мышление |
| Способствует развитию познавательных способностей |
Важно помнить, что развитие воображения и творческого мышления - это процесс, который происходит постепенно. Чтение книг уже с самого раннего возраста помогает развивать эти навыки и подготавливает ребенка к самостоятельной жизни и познанию мира.
Повышение когнитивных способностей
Чтение с раннего возраста играет важную роль в развитии когнитивных способностей у детей. Когнитивные способности включают в себя такие важные навыки, как мышление, восприятие, внимание, память и коммуникация.
Чтение книг вместе с ребенком способствует развитию его когнитивных способностей. Когда мы читаем книги вслух, дети слушают и понимают слова и истории. Они развивают свой словарный запас и учатся понимать сложные понятия и сюжеты.
Мышление
Восприятие и внимание
Чтение книг помогает детям развить свои восприятие и внимательность. Они учатся различать звуки, распознавать буквы и слова, а также следить за событиями в книге. Это помогает улучшить их способность слушать и концентрироваться на задаче.
Повышение когнитивных способностей через чтение с раннего возраста имеет долгосрочные выгоды для развития ребенка. Оно не только помогает им развить воображение и креативность, но также способствует успешной адаптации в школе и в жизни в целом.
Укрепление эмоциональной сферы
Важно, чтобы родители и педагоги умели создавать заинтересованность в чтении, чтобы ребенок с удовольствием участвовал в процессе и вовлекался в сюжеты книг. В результате этого ребенок может легче понять и распознавать свои эмоции, а также эмоции других людей.
1. Расширение эмоционального словаря
Чтение книг помогает детям расширять свой эмоциональный словарь. В книгах встречаются различные образы и персонажи, которые выражают разнообразные эмоции. Ребенок сможет узнать и назвать эти эмоции, а также выражать их в соответствующих ситуациях.
2. Развитие эмпатии
Читайте также: Первые недели беременности: тянет живот
Чтение рассказов и сказок помогает ребенку развить эмпатию - способность понимать и возможность поставить себя на место другого. Ребенок через сюжеты и переживания персонажей учится сопереживать и понимать чужие эмоции. Это способствует развитию социальной компетенции и созданию гармоничных отношений с окружающими.
- Различные персонажи и их эмоции позволяют ребенку рассмотреть широкий спектр человеческих эмоций.
- Сюжеты с непредсказуемыми и неожиданными поворотами могут помочь ребенку развить гибкость мышления и адаптивность.
- Чтение книг о разных культурах и обычаях помогает ребенку узнать различные эмоциональные нюансы и оценки в разных средах.
