Влияние телевизора на детей: польза и вред

Содержание:

• Как телевизор влияет на детей?
• Как научить ребенка правильно смотреть телевизор
• Что делать, если у ребенка зависимость от телевизора?
• В каком возрасте можно смотреть телевизор?

В настоящее время телевизор – это не только средство развлечения, но и получение новой информации. Когда взрослый человек смотрит телевизор, его никто не ругает. Он может провести несколько часов перед экраном, не думая, что излучение монитора влияет на его зрение, нервную систему и многое другое. Но, когда дело касается, детей, то тут, каждый становится умным и запрещает смотреть телевизор ребенку. Но так ли он вреден, как о нем говорят, или все же есть и свои плюсы времяпрепровождения перед экраном?

Как телевизор влияет на детей?

Включая мультфильм своему ребенку, чтобы отвлечь его от других дел, родители не задумываются, что он влияет на подсознание ребенка, тем самым формирует его характер и расшатывает психику. Вы, наверное, замечали, что дети часто копируют жесты и слова героев мультфильмов, но не всегда они нам нравятся.

Сколько бы лет не было вашему ребенку, он улавливает все, что происходит на экране. Веселые и цветные мультяшки увлекают его, но чрез мерное увлечение телевизором вызывает зависимость у детей. Они становятся капризными и неуправляемыми, успокаиваются только тогда, когда им включают очередную серию полюбившегося мультфильма.

Чрезмерное увлечение телевизором может привести к проблемам со здоровьем, у ребенка может испортиться зрение, развиться сколиоз. Просмотр телевизора утомляет ребенка больше. Чем активные игры, соответственно, это приводит к болезни головы, снижению давления и другим заболеваниям.

Вред телевизора для детей, был доказан, но на самом деле это связано только:

1. Сколько времени ребенок смотрит телевизор,
2. Какие передачи он смотрит.

Как научить ребенка правильно смотреть телевизор

Как правило, если что-то запрещают, то этого хочется еще больше. Ребенка не стоит отучать от телевизора, ему надо объяснить, как правильно следует его смотреть.

1. Итак, для начала определите ребенку безопасное расстояние, поставьте ему стульчик или детское кресло, на расстоянии 1,5-2 метров от экрана.
2. Ограничьте время просмотра передачи. Безопасным считается по 5-15 минут 2 раза в день в зависимости от возраста ребенка.
3. Не стоит запрещать ребенку или ругает его, если он хочет посмотреть телевизор более разрешенного времени, это приведет только к ненависти к родителям. Капризам и нервным расстройствам. Ребенка следует увлечь другим более интересным и полезным делом, или отправиться на прогулку.
4. Тщательно выбирайте программы для просмотра, оны должны подходить для ребенка по возрасту.
5. В детских передачах и мультфильмах не должно быть насилья, смерти и плохих слов.
6. Родителям следует вместе с ребенком смотреть телевизор, комментируя все происходящее.
7. И, наконец, самое главное, телевизор для ребенка должен стать не средством развлечения, а средством обучения.

Существует огромное количество обучающих мультиков и передач для детей, даже специальных каналов, с помощью которых ребенок может изучать правила этикета, учить буквы и цифры, знакомиться с флорой и фауной и многое другое. Приучайте своего ребенка смотреть только полезные передачи, следите за тем, что записывает его мозг. Не стоит, и забывать про увеселительные передачи.

Что делать, если у ребенка зависимость от телевизора?

Если у ребенка появилась зависимость от телевизора, то виной тому родители, которые. Не желая бороться с детскими капризами, начали приучать его к нему.

Но и здесь есть методы борьбы, речь о который пойдет ниже.

Любой ребенок быстро переключается с одного вида деятельности на другое, если ему это интересно. Мы часто слышим, что детей надо увлекать, а не ругать и наказывать. Так и здесь, главным оружием в борьбе против телевидения выступает увлечение ребенка другим занятием.

Независимо от того, сколько лет ребенку, полностью избавить от ребенка от просмотра мультиков нельзя, да и не получиться, но бороться с этим надо.

1. Ограничивайте время просмотра телевизора, закончилось время, выключите. Если ребенок плачет и психует, увлеките игрой, не жалейте, не давайте ему командовать вами.
2. Заранее оговаривайте, какую передачу будет смотреть ваш малыш.
3. Если у вас есть срочные дела, отвлекайте ребенка телевизором, чтобы он не мешал. В замен этого, предложите ему краски, пластилин, кубики, конструктор, или пусть он вам помогает.
4. Не стоит смотреть взрослые передачи вместе с ребенком, или включать телевизор в качестве фона. Для этого можно выбрать музыку или аудиосказки.
5. Не приучайте ребенка есть перед телевизором.
6. Не учите ребенка самостоятельно включать телевизор, если он научился сам, то выдерните вилку из розетки так, чтобы он этого не видел, и припугните, что он поломал телевизор.
7. Как вариант можно сказать ребенку, что сломалась розетка или на канале профилактика.
8. Для детей в возрасте от 3-4 лет можно проводить беседы о вреде телевизора.
9. Ребенок должен научиться спрашивать разрешение, и на отказ не плакать, а идти и заниматься другим делом.
10. Возможно и резко сказать ребенку слово «нельзя», в таком случае через несколько дней он забудет про телевизор, либо просто не включать его, и активно в эти дни заниматься с ребенком, тогда желание тратить свое время перед экраном, отпадет само собой.

В каком возрасте можно смотреть телевизор?

Многие родители начинают включать мультфильмы трехмесячным детям, но это неправильно, так как малыш еще находиться большую часть времени в горизонтальном положении, направляя свой взгляд постоянно к телевизору, может развиться косоглазие.

К шести-семи месяцам, когда малыш начинает сидеть, включать мультики тоже не рекомендуется, так как в это период идет активное физическое развитие. К девяти месяцам уже можно по 5 минут в день включать ребенку обучающие мультфильмы и передачи для его возраста.

Многие дети к годовалому возрасту умеют сами переключать кнопки пульта, но в таком возрасте зависимости от телевизора еще не может быть, ребенок сможет быстро и безболезненно переключиться на другое занятие. А вот в возрасте от 1,5 до 2-х лет, ребенок научиться управлять и мамой, а особенно бабушками и папой, он поймет, что смотреть мультики это здорово, и будет играть на нервах, выпрашивая включить телевизор. Пусть кто-то другой идет на поводу у малыша, мама должна быть строгой и запрещать смотреть телевизор. Если папа включил ребенку мультики без вашего разрешения, поругайте и накажите папу, пусть на примере взрослых ребенок осознает, что это плохо, ему станет жалко папу, он его будет жалеть и защищать, сам того не понимая, да и откажется смотреть мультики.

Для более старших детей стоит выбирать и более мягкий подход, надо разговаривать с детьми, объясняя, как это плохо. Дать возможность ребенку самому принять решение. Так, например, если ребенок хочет посмотреть мультик, то поставьте ему ультиматум, скажите: «Ты хочешь смотреть телевизор, или пойти в выходные в парк?». Дайте ребенку самому решить, притом выбор должен быть в пользу другого дела, который вы знаете, что вашему ребенку понравится больше.

Увлекательность телевизионных программ находится в центре внимания ребенка, вселяя в него желание узнать все больше и больше. Дети активно осваивают информацию и накапливают знания, изучая различные реалии и явления жизни через призму телевизора. Благодаря телевизионным передачам, дети могут получить представление о различных профессиях, культурах и странах, что способствует их образованию и гармоничному развитию.

С другой стороны, пагубное влияние телевизора на детей обусловлено не только его высокой захватывающей силой, но и контентом программ. Родители и педагоги высказывают опасения, что дети могут быть подвержены негативному влиянию телевизионных программ, которые порой несут насилие, агрессию, стереотипные представления и низкие моральные ценности. Поэтому крайне важно контролировать то, что смотрят дети, и отбирать для них только качественный и содержательный контент.

Пагубное влияние телевизора на детей:

В настоящее время многие дети проводят слишком много времени перед телевизором. Это может иметь негативные последствия для их физического и психического развития.

Первое и самое очевидное пагубное влияние телевизора на детей - это снижение активности и физической нагрузки. Вместо того, чтобы проводить время на свежем воздухе, дети предпочитают сидеть перед экраном. Это может приводить к ожирению, проблемам с опорно-двигательной системой и замедлению обмена веществ.

Кроме того, телевизор может заменять реальные коммуникации у детей. Вместо того, чтобы общаться с реальными людьми, дети проводят время виртуальным общением с персонажами, которые не существуют в реальной жизни. Это может приводить к проблемам в общении, развитию социальной неловкости и изоляции.

Также телевизор может оказывать негативное влияние на психику детей. Насилие, жестокость и агрессивное поведение, которые часто показываются в телевизионных программам и фильмах, могут оказывать влияние на формирование мировоззрения и ценностей у детей. Они могут начать воспринимать насилие как норму и применять его в своей жизни.

В целом, избыточное потребление телевизионных программ может привести к проблемам со здоровьем, развитию и психике детей. Поэтому важно контролировать время, которое дети проводят перед телевизором, и позволять им заниматься более полезными и активными видами деятельности.

Вредные физические последствия

Кроме того, дети, которые проводят много времени перед телевизором, могут становиться более агрессивными. Негативный контент, показываемый по телевидению, может оказывать влияние на их восприятие мира и формирование ценностей. Это может привести к поведенческим проблемам, таким как агрессия и насилие.

Ухудшение интеллектуального развития

Снижение активности мозга

Исследования показали, что дети, которые проводят много времени перед экраном телевизора, имеют более низкую активность в определенных областях мозга, отвечающих за обработку информации и развитие критического мышления. Постепенное снижение активности мозга может привести к снижению способности к анализу, решению проблем и креативному мышлению.

Ограничение коммуникации и социализации

Переживания, эмоции и развитие социальных навыков детей во многом зависят от коммуникации с родителями, сверстниками и другими детьми. Слишком большое количество времени, проведенное перед телевизором, может привести к отсутствию социальной интеракции и ограничению развития навыков общения, ведения диалога и решения конфликтов.

В целом, слишком частое и безраздельное включение телевизора может негативно сказаться на интеллектуальном развитии детей. Родители должны контролировать время, проведенное перед телевизором, и предлагать разнообразные занятия, которые способствуют развитию мышления, фантазии и социальным навыкам у детей.

Читайте также: Как смягчить сухую кожу у ребенка

Негативное влияние на моральные ценности

Телевизор имеет потенциал оказывать негативное влияние на моральные ценности детей. Коммерческие телеканалы, например, часто предлагают содержимое, которое может искажать представления о нравственности и этике.

Коммерческие рекламы, содержащие вульгарные или жестокие элементы, могут привести к тому, что дети начнут считать это нормой или приемлемым поведением. Такое воздействие может подорвать искренние ценности, которые родители стараются привить своим детям.

Некоторые телесериалы и фильмы также могут содержать насилие, бессмысленное поведение и низкую этику, что может вызывать у детей неправильные представления о правильном и неправильном поведении. Этот контент может оказывать влияние на мнение и поведение детей, делая их склонными к агрессии и неподобающему отношению к другим.

Кроме того, некоторые телесериалы и реалити-шоу могут затрагивать темы, такие как безответственное сексуальное поведение, употребление наркотиков и азартные игры. Это может способствовать формированию негативных привычек и зависимостей у детей, без должной надлежащей информированности о последствиях.

Избыточное время, проводимое перед телевизором, также может оказывать негативное влияние на моральные ценности детей. Долгое сидение перед экраном вместо того, чтобы заниматься активной физической и умственной деятельностью, может привести к развитию пассивности и неответственности.

Для уменьшения негативного влияния телевизора на моральные ценности детей, родители должны контролировать и ограничивать время, проведенное перед экраном, и убедиться, что дети смотрят подходящее и образовательное содержимое.

Зависимость от телевизора

Зависимость от телевизора в основном проявляется в неспособности отказаться от просмотра, постоянном желании находиться перед экраном и снижении интереса к другим видам деятельности. Это может привести к ухудшению психического и физического здоровья ребенка.

Частое пребывание перед телевизором может привести к снижению активности ребенка, ограничению социальных контактов, проблемам с сосредоточенностью и ухудшению памяти. Большое количество времени, проводимого перед экраном, мешает физическому развитию ребенка, ведь он тратит меньше времени на физические упражнения и активные игры.

Также телевидение может влиять на эмоциональное состояние ребенка. Просмотр насилия, страшных сцен и негативных событий может вызывать у него тревогу, страх и беспокойство. Такие эмоциональные переживания могут иметь отрицательные последствия для психологического развития ребенка.

Если ребенок становится зависимым от телевизора, важно своевременно принимать меры для решения данной проблемы. Важно лимитировать время просмотра, установить дисциплину и проводить с ребенком больше времени на активные игры и другие полезные занятия. Также полезно обсудить с ребенком содержание просматриваемых программ, объяснить ему разницу между реальностью и вымыслом, а также научить его критически мыслить и анализировать информацию, получаемую от телевизора.

Следует помнить, что телевизор может быть полезным и познавательным инструментом для детей, если он используется правильно и с учетом их возраста и развития. Однако, для предотвращения возможной зависимости, необходимо ограничивать время, которое ребенок проводит перед экраном, и предоставлять ему разнообразные развивающие занятия.

Изоляция от реального мира

Вместо того чтобы играть на улице или общаться с друзьями, дети предпочитают оставаться в закрытом помещении, где все, что им нужно, находится в рамках экрана. Это может привести к физической неактивности, ослаблению мышц и развитию ожирения.

Более того, телевизор способствует формированию пассивного образа жизни у детей. Они становятся заложниками расписания телепередач, их внимание сковывается, и снижается их способность самостоятельно развлекаться и учиться. Они привыкают к тому, что все готово и доступно сразу, не развивая навыков решения проблем и самостоятельности.

Кроме того, телевизор не позволяет детям развивать социальные навыки и умения. Они упускают возможность взаимодействия с другими людьми и понимания разнообразия мнений и взглядов. Все, что они видят на экране, является идеализированной версией жизни без реальных сложностей и конфликтов.

Читайте также: Почему у детей возникает сухая кожа и как с этим бороться?

Изоляция от реального мира, вызванная просмотром телевизора, может привести к проблемам в общении, снижению креативности и неспособности критически мыслить. Важно научить детей балансировать время, проведенное перед экраном, с активной деятельностью и взаимодействием с реальным миром.

Вопрос-ответ:

Детская кровать в спальне – плюсы и варианты обустройства Детские игры для маленьких детей Безопасность маленького исследователя Почему у детей происходит увеличение размеров грудных желез?